Тема: Столярные и плотничные соединения
План урок №16
Перспективно – опережающее обучение с использованием опорных схем
при комментировании урока
Группа ПСТ-112(7)12 Профессия – столяр.
Тема: Столярные и плотничные соединения
Тема урока: Шиповые соединения УК-4, УК-6
Цели урока: научить обучающихся приемам выполнения шиповых соединений
Воспитательная цель: воспитать у обучающихся бережное отношение к инструменту, привить культуру труда.
Образовательные цели: Формирование профессиональных компетенций по усвоению приемов выполнения шиповых соединений УК-4, УК-6
Материальное и дидактическое обеспечения урока:
стамеска 10 мм,
бруски,
линейка,
карандаш,
рейсмус,
киянка,
ножовка
Межпредметные связи: охрана труда, технология.
Ход урока.
Организационная часть.
- Проверка списочного состава.
- Проверка внешнего вида.
Вводный инструктаж - 45 мин.
1.Сообщение темы урока: «Изготовление столярных шиповых соединений УК-4, УК-6
2. Повторение пройденного материала.
А. Какие столярные соединения вы знаете?
Б. Каким инструментом производят разметку ?
В. Какие бывают шипы?
Г. Как выпиливают шип и проушину?
Д. Какие дефекты получаются в шиповом соединении?
Шиповое соединение является самым распространенным в столярных работах. В зависимости от толщины изделия, прочности, бруски соединяют на один, два или более шипов. Как определить количество шипов вы изучали на уроках технологии. Мы будем выполнять соединения УК-4 и УК-6.
Мы выполняли шиповое соединение УК-1 и Ук-2,
Чтобы получить соединения, надо выполнить шип и проушину.
При выработке шипа и проушины выполняют следующие операции: разметка шипов и проушин. Запилевание, выпиливание заплечиков и выдалбливают проушину. Разметку надо проводить очень тщательно и точно, так как перекос шипа может привести к перекосу всего соединения.
Запиливают проушины лучковой пилой очень тщательно. Если шип толще проектного размера, то при посадке на проушину он может расколоть брусок, а если тоньше, то соединение получится не прочным. При пилении надо обратить внимание на то, чтобы пила проходила около риски, только в этом случае получится точный размер шипа или проушины. При выработке шипов пилят только с наружней стороны, а при выработке проушин - с внутренней.
После запила срезают плечики. Проушину после пропила выдалбливают долотом и киянкой, зачищают стамеской.
Текущий инструктаж
1 целевой обход- проверка приемов закрепления заготовки на верстаке.
2 целевой обход – проверка правильности хватки инструмента и стойки.
3 целевой обход – проверка правильности приемов запиливания.
4 целевой обход – проверка правильности приемов долбления.
5 целевой обход- проверка качества выполненного соединения.
Заключительный инструктаж
Оценка работы.
Уборка мастерской и своего рабочего места.
Задание на дом: повторить соединения элементов на нагелях, гвоздях, шурупах.
Мастер п/о Селиванова Г.Ю.